Eric Clapton – Autumn Leaves

The falling leaves, drift by my windowThe autumn leaves, of red and goldI see your lips, the summer kissesThe sun-burned hands, I used to hold Since you went away, the days grow longAnd soon I’ll hear, old winter’s songBut I miss you, most of all, my darlingWhen autumn leaves start to fall Since you went […]

Հայ-հռոմեական պատերազմը (Ք.Ա. 69-66թթ.)

Ք.ա. 69 թ. գարնանը հռոմեական բանակները՝ անցնելով սահմանային Եփրատ գետը, ներխուժեցին Հայաստան: Սկսվեց հայ-հռոմեական պատերազմը: Պատերազմն ընթացել է երկու փուլով՝ 69-67 թթ. և 66 թ.: Դրանք միմյանցից տարբերվում են ռազմավարությամբ և ձեռք բերված արդյունքներով: Լուկուլլոսը նախատեսել էր կայծակնային պատերազմի ծրագիր, որի հիմնական սկզբունքներն էին հանկարծակիությունն ու շեշտակի հարվածը: Սակայն այն լիովին չիրագործվեց: Հռոմեական բանակի ներխուժումը […]

ԻՄ ԵՐԱԶՈՒՄ

Կոմիտաս Եվ ա՛յս գիշեր, իմ երազում, քեզ հետ մեկտեղ պարեցինք, Սեր-ոգիներ սուրբ սեղանում մեղրամոմեր շարեցին։ Ոսկի-արծաթ ամպի ծալեն նուրբ ու բարակ քող ճարեցինք, Ինծի-քեզի կարմիր-կանաչ սիրո շապիկ կարեցին:

Проект «Мхитар Себастаци»

Мхита́р Севасти́йский (Себастаци, арм. Մխիթար Սեբաստացի, также итал. Mekhitar da Pietro, в миру Манук Петросян; 7 ноября 1676, Сивас, Османская империя — 16 апреля 1749, монастырь св. Лазаря,Италия) — основатель ордена мхитаристов. Родился в Севастии (Сивас, западная Армения, территория современной Турции) 7 февраля 1676 года. Поступил в монастырь Сурб Ншан (Святого Знамения), где принял имя Мхитар (Утешитель). В 15 лет уже был саркавагом. Стремясь к знаниям, отправился в Эчмиадзин, который считал центром цивилизации. (Նելլի) В […]

Выполните задания

1. Восстановите вопросы. Скажите, пожалуйста, Что вы сейчас делаете? Что вы читаете? Чем вы обычно занимаетесь? Когда вы были в парке? Почему вы не были на уроке? Кто вам дал учебник? Где вы взяли учебник? Кому вы написали письмо? Откуда вы приехали? Кем вы станете?

Առաջադրանք

1.Տեղադրի′ր բաց թողնված տառերը. ՎայրԷջք, ակնթարԹ, ճԳնավոր, անՕրեն, արդուզարԴ, անԷական, կտրիՃ, սրԲություն, օրեցՕր, պախուրՑ, ուՂտապան, ուԽտավոր: 2.Կազմի′ր 2-ական ածանցավոր բառ տրված կառուցվածքով: նախածանց — արմատ — վերջածանց՝ անօրինավոր, հակաթունավոր արմատ — վերջածանց՝ հանցագործություն, տնական նախածանց — արմատ՝ դժգույն, տհաս 3.Գտի′ր հականիշները. Բուրավետ, պինդ, զառամյալ, համր, վախկոտ, փխրուն, դեռատի, խիզախ, խրթին, գարշահոտ, խոսուն, հեշտ: բուրավետ – […]

Տիգրան Մեծ

Մ.թ.ա. 140թ. ծնված Տիգրան Մեծը (հայտնի նաեւ որպես Տիգրան Բ)՝ հայոց թագավորի որդին, մինչեւ քառասունհինգ տարեկան պատանդ է պահվել Պարթեւական տերության արքայի մոտ։ Հոր մահից հետո նա, որպես փրկագին վճարելով «Յոթանասուն հովիտները», ազատ է արձակվում եւ վերադառնում Հայաստան իր օրինական գահը զբաղեցնելու, ինչից հետո անմիջապես անցնում է Հին աշխարհը վերաձեւելուն։ Հաջող դաշինքների եւ սրատես քաղաքականության […]

Արտաշես Ա

Ք.ա. II դ. սկզբներին Մերձավոր Արևելքում միջազգային հարաբերությունները բավականին սրվել էին: Սելևկյանները լայն ծրագրեր էին մշակել Փոքր Ասիան ամբողջությամբ նվաճելու և ապա դեպի Եվրոպա արշավելու ուղղությամբ: Նվաճողական ծրագրեր ուներ նաև Հռոմեական հանրապետությունը: Այն իր հերթին ցանկանում էր նվաճել Փոքր Ասիան, ջախջախել Սելևկյաններին և իր տիրապետությունը հաստատել միջերկրածովյան ավազանում: Կողմերի միջև վճռական ճակատամարտը տեղի ունեցավ Ք.ա. […]

Նախադասությունների մեջ տեղադրել Can, Can’t, Could, Couldn’t

1.I could run fast , when I was a child. 2.Yesterday John couldn’t do that exercise alone, so he called me for help. 3. Lucy has passed her driving test.Now she can drive a car. 4.I couldn’t sleep last night. It was so hot. 5.We are having dinner party today. You can come. 6.I couldn’t […]

Задание 7, 8

7. Прочитайте слова. Поставьте ударения. Запишите слова под правильным вопросом: мама, я, стол, сад, папа, дети, мы, сестра, дом, мальчик, ты, девочка, отец, метро, бабушка, книга, муж, дедушка, ученик, фото, жена, ученица, стул, врач, документ, студент, вы, собака, журнал, школа, кошка, одеяло, портрет, брат, мать, класс, парк, жена, хлеб. кто это?что это? кто это? мама,я,папа,дети,мы,сестра,мальчик, […]